Le centre de documentation permet aux résidents du Québec l’emprunt de livres, de revues et de matériels audiovisuels. L’emprunt se fait en ligne et nous offrons le service postal « Documents de bibliothèque » de Postes Canada pour le retour des documents empruntés. Le service d’emprunt est gratuit et toute personne désirant emprunter doit faire un dépôt en chèque qui sera remis au retour des documents.
Suggestion : afin de réserver votre document, communiquez avec nous au 514 270-7386 ou info@autisme.qc.ca.
Pour emprunter, téléchargez le formulaire et les règlements.
Written by a music therapist and one of her student. It described how mothers can be involved with their autistic children in the therapeutic process.
Discovering and treating unrecognized allergies in children and adults. This book shows parents how to identify the common foods, chemicals, or comon allergic substance that could be the culprits that cause some children or adults to feel unwell or act inappropriately
Is highly commended for researchers, therapists and clinicians, but for parents and teachers, for everyone concerned with understanding autism, and seeing its clinical and its human dimension too.
Historique et évolution du cadre réglementaire. Expériences récentes, étrangères et françaises d’intégration scolaire. Une expérience d’intégration scolaire à partir d’un Hôpital de jour.
Ce livre indique à tous ceux qui vivent et agissent en faveur des personnes autistes les grandes lignes de convictions portant professionnels et familles à progresser efficacement ensemble.
Les techniques d’auto-contrôle discutées dans ce livre peuvent être utilisées pour changer un comportement ou maintenir un comportement après qu’un autre programme de modification du comportement ait été utilisé.
Cette plaquette renseigne le lecteur sur la façon de maintenir le comportement suite à la cessation d’un programme de modification du comportement.
Ce livre est destiné aux personnes qui veulent effectuer une modification de comportement, chez eux ou chez les autres.
Overview, test description, administration and scoring, test manual, interpretation and communication of results materials, writing book and scoring key, score forms and profiles.
Ouvrage permettant aux enfants de comprendre ce qu’est l’autisme.
Thérapies dans le domaine de l’éducation; orientations dans le traitement.
Rapport présenté à Mme Suzanne Doré du Service à la recherche et des programmes à la Direction de la coordination et de la recherche à l’OPHQ.