Un livre sur la sécurité dans les toilettes publiques pour les garçons et les jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. Cette ressource visuelle aide à enseigner aux garçons et jeunes hommes autiste à utiliser les toilettes publiques de façon sécurisée. Il fait état des convenances sociales, y compris où s’installer et regarder, et des…
Un livre sur la sexualité et la masturbation des filles et des jeunes femmes avec autisme ou troubles assimilés. Ce document illustré aide les parents et professionnels à enseigner la masturbation aux filles. Il explique où et quand cette activité est approprié et aide à établir des frontières entre la vie privée et publique. Avec…
Un livre sur la sexualité et la masturbation des garçons et des jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. Ce document illustré aide les parents et professionnels à enseigner la masturbation aux garçons. Il explique où et quand cette activité est approprié et aide à établir des frontières entre la vie privée et publique. Avec…
Le parcours exceptionnel d’une femme dont la famille découvrit à six mois qu’elle était autiste. Des années plus tard, se jouant du verdict des experts, elle fit des études supérieures et devint conceptrice d’équipement agricole.
Ce document simple et bien illustré aide à enseigner les effets de la puberté aux garçons autistes. Il explore tous les changements dont ils auront l’expérience, au niveau émotionnel des sensations physiques et au niveau des rêves mouillés.
Regards d’écrivains sur l’autisme présente, entre autres, des textes de Nic Balthazar, Temple Grandin, Philippe Grimbert, Hugo Horiot, Kochka, Kamran Nazeer, Josef Schovanec, etc. et revient sur des films tels que Mary et Max, Un enfant attend, Millenium, Ben X, Rain Man, Adam, etc.
Jeune et accumulant les succès professionnels, la vie de Nadia Lévesque bascule au jour de la naissance de sa fille, Ariane, atteinte d’une maladie génétique, et autiste.
Josef Schovanec, 31 ans, autiste Asperger Français, chercheur spécialiste de la philosophie des religions et des coutumes dont les voyages font partie de sa vie qui est paradoxalement un grand timide autiste et qui remarque que la littérature ignore la question des voyages.
Cet ouvrage vulgarisé explique les problématiques vécues par les élèves du primaire et du secondaire ayant des besoins particuliers dont les élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme. Les symptômes et les caractéristiques sont expliqués afin d’aider à les reconnaître et à mieux les comprendre. Des conseils pratiques permettent d’intervenir auprès de ces élèves…
Cet ouvrage regroupe une équipe de psychoéducatrices chevronnées qui ont tiré parti de leurs nombreuses années d’expériences professionnelle en évaluation et en intervention auprès des enfants autistes et de leurs parents pour déterminer les objectifs et les stratégies qu’elles considèrent les plus importants en début d’intervention.