La Clinique Spectrum offre des soins interdisciplinaires, fondés sur des données probantes, aux familles et aux enfants, adolescents et adultes atteints d’autisme, de déficience intellectuelle, d’autres troubles neurodéveloppementaux et de problèmes de santé mentale concomitants. La clinique offre des formations en français et en anglais sur les outils diagnostiques.
La Fédération québécoise de l’autisme offre une formation en intervention structurée et individualisée en milieu scolaire.
Ici-TSA, un site de Suisse, est une plateforme d’info-formation en ligne pour les professionnels de la santé qui sont intéressés à faciliter l’accès aux soins des personnes autistes avec ou sans déficience intellectuelle. La formation en ligne propose différents contenus et activités pédagogiques pour développer des compétences de base pour accueillir des patients avec un trouble du spectre de l’autisme au cabinet médical afin de leur offrir des soins essentiels pour le diagnostic (prise de sang, ECG, prise de tension artérielle, etc…).
L’Institut Alpha a été fondé et est dirigé par Dre Pascale Brillon, psychologue spécialisée en stress post-traumatique, en deuil traumatique et en anxiété. On y offre des formations aux professionnels en santé mentale sont accréditées par l’OPQ et sont reconnues par plusieurs autres associations professionnelles.
L’Institut de Formation en Santé et Services Sociaux (IFSSS) est membre de la Société de formation et d’éducation continue (SOFEDUC) et offre quelques formations en autisme.
Institut des troubles d’apprentissage, anciennement connu sous l’AQETA met son expertise au profit de l’inclusion, de la persévérance et de la réussite scolaire des jeunes présentant des défis liés à l’apprentissage. Les formations de l’Institut TA s’adresse aux parents et au personnel enseignant.
Institut national de santé publique du Québec (INSPQ). Centre d’expertise et de référence en santé publique, l’Intitut offre des formations. Vérifiez celles en autisme grâce à leur moteur de recherche.
Institut Nolu propose des formations dont les objectifs sont de permettre l’acquisition des connaissances de base sur les différentes situations de handicap et leur développement psychosexuel.
Institut universitaire en DI et en TSA, CIUSSS de la Mauricie-et-du-Centre-du-Québec a pour mission de contribuer à l’échelle locale et nationale, à la diffusion et au transfert de ces connaissances, au développement et à l’évaluation des pratiques, au développement d’une culture de recherche, au développement de l’expertise des intervenants et des gestionnaires, à l’évaluation des technologies et des modes d’intervention et à la formation des stagiaires universitaires en intervention et en recherche. Ses activités de formation s’adressent principalement au corps professionnel.
J’me fais une place en garderie offre des formations aux services de garde, cégeps et universités. Ces formations s’adressent aux étudiants et étudiantes, aux éducateurs et éducatrices, ainsi qu’aux responsables de services de garde en milieu familial.
Le Neuro (L’Institut-hôpital neurologique de Montréal, Univesité McGill) offre des ateliers et des formations destinées aux cliniciens, chercheurs et étudiants débutants ou expérimentés, qui aimeraient accroître leurs connaissances et compétences. Une part essentielle de la mission de Le Neuro passe par la recherche, les soins et la formation. Comprendre le cerveau, trouver des traitements et soigner efficacement les personnes atteintes de troubles neurologiques est le mot d’ordre.
Le Réseau national d’expertise en trouble du spectre de l’autisme (RNETSA) est issu d’un partenariat entre le ministère de la Santé et des Services sociaux et le ministère de l’Éducation. Sa mission s’articule autour du transfert de connaissances à la fine pointe des données scientifiques, de la volonté de dynamiser toutes les parties prenantes dans le domaine de l’autisme et de la création de liens entre les experts. Consulter le calendrier des activités et des événements.
Le Réseau international sur le processus de production du handicap (RIPPH) est un organisme à but non lucratif basé au Québec (Canada) et qui est reconnu à l’international. Le RIPPH a pour but de contribuer au développement d’une société inclusive par divers moyens comme le développement et la diffusion de connaissances. Le RIPPH offre de la formation sur divers outils (Modèle de développement humain – Processus de production du handicap (MDH-PPH), la mesure des habitudes de vie (MHAVIE), etc) . Consulter leurs formations.
Par des conférences et des formations, Neuro-Sexo souhaite offrir une meilleure compréhension de la sexualité des personnes neurodivergentes.
SACCADE – Centre d’expertise en autisme offre plusieurs formations de son propre modèle d’intervention (SACCADE MC) à la personne autiste, aux parents et aux professionnels afin de mieux les outiller. Elles donnent un sens à ce que l’on peut percevoir de l’extérieur (des comportements particuliers), et dirigent le travail à faire pour accompagner la personne autiste tout au long de son parcours de vie. Consultez le calendrier de formation.
Technique MEBP® – Massage adapté pour enfants à besoins particuliers se démarque du massage « traditionnel », car elle est adaptée spécialement pour les enfants à besoins particuliers. La Technique MEBP® adaptée à l’adulte tient compte des spécificités des personnes ayant des besoins particuliers, mais aussi des personnes ayant une déficience intellectuelle et/ou des syndromes ou comportements associés. La Technique aide le massothérapeute à adapter l’environnement et son savoir-être pour optimiser ses interactions avec la personne. Consulter le calendrier des formations.
Université Laval offre le MOOC Le plan d’intervention autodéterminé: un soutien à la réussite des élèves en difficulté d’adaptation.
Université de Montréal offre Pratiques dialogiques et participatives en santé mentale – Formation sur le Dialogue ouvert. Il s’agit d’une approche innovante centrée sur l’ouverture au dialogue avec la personne concernée, ses proches, son entourage et l’équipe d’intervention.
Université Teluq offre la formation Favoriser la réussite éducative des élèves autistes. En s’associant avec l’Université TÉLUQ, le ministère de l’Éducation offre cette formation pour soutenir le personnel du réseau scolaire répondant aux besoins variés des élèves autistes, qu’ils soient enfants, adolescents ou jeunes adultes.
* Il est possible de vérifier les formations continues des universités.