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La FQA, la référence en autisme au Québec

L'Info-MEMBRES du mois de décembre
vient de paraître.

Retrouvez dans ce dernier numéro de l'année une interview de Julie Ruel, co-titulaire de la chaire interdisciplinaire de recherche en Littératie et Inclusion (CIRLI) ! Elle évoque les transitions de vie comme « des opportunités qu’il faut savoir anticiper et préparer pour mieux accompagner les personnes autistes ! ».

On fait aussi le point sur le Régime Enregistré d’Épargne-Invalidité, plus connu sous l'acronyme REEI.

Bonne lecture!

Journée internationale des personnes handicapées

Montréal, le 3 décembre 2018 — C’est sous le thème Autonomiser les personnes handicapées et assurer la participation et l'égalité pour un développement inclusif, équitable et durable que se tient la 26e journée internationale des personnes handicapées.

Bien que l’objectif du thème proposé soit très louable, il reste malheureusement beaucoup à faire. Dans une étude récente portant sur les droits des élèves handicapés, la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse est arrivée à la conclusion que les atteintes au droit à l’égalité de ces élèves sont toujours présentes.

Ce rapport nous apprend, entre autres, que le taux annuel de sorties sans diplôme ni qualification au secondaire est de 3 à 4 fois plus élevé pour les élèves handicapés que pour les élèves « réguliers », que le déploiement important de programmes éducatifs particuliers (sciences-études, sports-études, etc.) ne tient pas compte des besoins et capacités des élèves handicapés puisque les critères sélectifs de ces programmes excluent bon nombre d’entre eux. On y apprend également que l’évaluation de leurs besoins et de leurs capacités, l’étape déterminante qui mène à l’obtention des services adaptés aux besoins spécifiques d’un élève, n’est pas appliquée avec rigueur.

La participation et l’égalité pour un développement inclusif doivent nécessairement s’appliquer à toutes les sphères de la vie. Souhaitons que notre nouveau ministre de l’Éducation fasse en sorte de favoriser la réussite scolaire de tous les élèves, qu’ils soient handicapés ou non.


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Journées annuelles de santé publique 2018
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