De: Dr Medhi Liratni et Catherine Blanchet
Date de parution: 2019
Nombre de pages: 201
Cote: EDU-2019.04
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Les auteurs ont développé une méthode en proposant une intervention fonctionnelle et adaptée aux enfants avec TSA d’un niveau intellectuel d’au moins 6 ans. Cette méthode, le GACS (Groupe d’Apprentissage à la communication et à la socialisation), s’exerce en 90 séances. De plus, il est enrichi de nombreuses fiches de travail et de supports visuels et audio sous forme de compléments en ligne à télécharger.

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