De: UQAC et CRDI du Saguenay-Lac-Saint-Jean
Date de parution: 2004
Nombre de pages: 309
Cote: RECH-2004.03

La concilation travail-famille est plus difficile dans les familles vivant avec un enfant handicapé. L’étude s’efforce d’identifier les attentes du milieu scolaire et de voir dans quelle mesure les milieux d’adaptation /réadaptation tiennent compte de cet élément dans le maintien du partenariat avec les familles.

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