De: Catherine Maurice, Gina Green et Stephen C. Luce
Date de parution: 2005
Nombre de pages: 288
Cote: edu-2005.02
L’ouvrage fait le point sur les programmes d’intervention actuels et présente des stratégies pour analyser et évaluer le comportement du jeune enfant autiste et lui permettre de développer ses habillétés au maximum.