En prévision d’une refonte du site de la Fédération québécoise de l’autisme, cette section est en transformation. Pour les activités de formation local, il est suggéré d’en faire l’annonce sur notre page Facebook. en communicant avec Pascal Franco, communication@autisme.qc.ca. Pour les autres formations, communiquez avec Ginette Boulanger, soutien@autisme.qc.ca Merci de votre compréhension. |
Répertoire québécois des activités de formation
Bienvenue sur le répertoire québécois des activités de formation qui contient les activités de près de 75 organismes partout au Québec.
Les activités sont regroupées comme suit : conférences, congrès et colloques (CONF); formations diplômantes (DIPLO); formations et ateliers (FORM); offres de service (SERV). En haut du tableau, sélectionnez les catégories pour trier les informations. Ex. : cliquez sur Date et les dates seront mises par ordre chronologique.Pour travailler auprès de la clientèle autiste au Québec, consulter la liste des formations diplômantes.
Pour en savoir plus sur nos sessions d'été de formation en intervention structurée et individualisée en milieu scolaire (TEACCH).
Pour annoncer gratuitement vos activités dans le répertoire, envoyez vos annonces en format Word à soutien@autisme.qc.ca
Type | Titre | Organisme | Ville | Date |
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FORM | Camps de jour, service de répit/de garde et école : Autisme 101 | Regard9 | ||
FORM | Cours d’intervention en autisme | Sonderly - Centre Geneva pour l'Autisme | ||
CONF | Toutes les formations | Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement - CQJDC | ||
FORM | Entreprises et organismes accueillant des individus à besoins particuliers : milieu de travail | Regard9 | ||
FORM | Camps de jour, service de répit/de garde et école : gestion de crise | Regard9 | ||
FORM | Explorer la santé mentale des élèves autistes? | Sonderly - Centre Geneva pour l'Autisme | ||
FORM | Camps de jour, service de répit/de garde et école : animation d'activités | Regard9 | ||
DIPLO | Certificat en trouble du spectre de l’autisme | Université du Québec à Rimouski - UQAR - Formation continue | Bonaventure | |
FORM | La résolution de conflits, l'anxiété et l'isolement | Regard9 | En ligne | |
FORM | Apprendre l'autonomie par le jeu | Les Éditions Milmo (Les Pictogrammes) | En ligne | |
FORM | Explorez l'univers d'Antoine | Les Éditions Milmo (Les Pictogrammes) | En ligne | |
FORM | Formation en ligne pour les travailleurs de soutien (en anglais) | Fondation Miriam | En ligne | |
CONF | Social Thinking Workshops | Social Thinking Workshops | En ligne | |
DIPLO | Les soins de répit aux personnes atteintes d'autisme | Portail de la formation aux services de relève | En ligne | |
FORM | Le sens kinesthésique | Regard9 | En ligne | |
FORM | La peur | Comment accompagner l'enfant | Regard9 | En ligne | |
FORM | Considérer les particularités reliées au TSA afin d’intervenir plus efficacement | Clinique de réadaptation Carolyne Mainville | En ligne | 23 Mar 2023 |
FORM | PECS® Certification | Pyramid Educational Consultants of Canada Inc. - PECS | En ligne | |
FORM | Formations à venir outes les formations de Clinique Spectrum | Clinique Spectrum | En ligne | |
FORM | Apprendre la socialisation par le jeu | Les Éditions Milmo (Les Pictogrammes) | En ligne | |
FORM | TSA-103 Analyse du comportement problématique chez la personne | Institut universitaire en DI et en TSA, CIUSSS de la Mauricie-et-du-Centre-du-Québec | En ligne | 12 Apr 2023 |
DIPLO | Cours de formation aux services de répit | Portail de la formation aux services de relève | En ligne | |
FORM | La gestion des émotions | Regard9 | En ligne | |
FORM | Changer un comportement chez l’enfant | Regard9 | En ligne | |
SERV | Formation ergthérapie | ACADÉMIE JCSI / Josiane Caron Santha International | En ligne | |
FORM | Le pouvoir des mots | Regard9 | En ligne | |
FORM | Toutes les formations | Clinique de réadaptation Carolyne Mainville | En ligne | |
FORM | Teaching Critical Communication Skills Online Workshop | Pyramid Educational Consultants of Canada Inc. - PECS | En ligne | |
FORM | Les pictogrammes et la petite enfance | Les Éditions Milmo (Les Pictogrammes) | En ligne | |
FORM | TSA et interventions comportementales | Solutions TSA Atlantique | En ligne | |
FORM | Sensory Enrichment Therapy Courses | Mendability | En ligne | |
FORM | Module Générique de formation | Fondation des Amis de l'Atelier | En ligne (sur demande) | |
FORM | Toutes les formations - Site français | Canal Autisme (Autisme France) | En ligne (sur demande) | |
FORM | Les modules spécifiques | Fondation des Amis de l'Atelier | En ligne (sur demande) | |
FORM | Cours 4 - Mesure de la qualité de l’environnement (MQE) | Réseau international sur le Processus de production du handicap - RIPPH | En ligne - Zoom date à déterminer | |
FORM | Cours 5 - Accès inclusif | Réseau international sur le Processus de production du handicap - RIPPH | En ligne - Zoom date à déterminer | |
FORM | Catalogue des formations | Réseau international sur le Processus de production du handicap - RIPPH | En ligne / sur demande | |
SERV | Listes de formations pour employeurs | Conseil québécois des entreprises adaptées (CQEA) | En ligne ou présentiel | |
CONF | Accompagner les parents dès l’annonce du diagnostic de TSA de leur enfant | Ensemble maintenant - Stéphanie Deslauriers | Formation en ligne | |
DIPLO | Certificat en trouble du spectre de l’autisme | Université du Québec à Rimouski - UQAR - Formation continue | Gaspé | |
FORM | Programme Ami des autistes - Volet parents et intervenants | Trait d'Union Outaouais Inc. - TUOI | Gatineau | |
FORM | Programme Ami des autistes – Volet travailleur autonome | Trait d'Union Outaouais Inc. - TUOI | Gatineau | |
FORM | Programme Ami des autistes – Volet scolaire | Trait d'Union Outaouais Inc. - TUOI | Gatineau | |
FORM | Programme Ami des autistes – Volet loisirs | Trait d'Union Outaouais Inc. - TUOI | Gatineau | |
FORM | CTRII - CanTRA Intermediate Instructor | Association Canadienne d'Équitation Thérapeutique - ACET | Guelph (sur demande) | |
FORM | Instructor Updating Requirements | Association Canadienne d'Équitation Thérapeutique - ACET | Guelph (sur demande) | |
FORM | CTRSI - CanTRA Senior Instructor (formerly CTRI) | Association Canadienne d'Équitation Thérapeutique - ACET | Guelph (sur demande) | |
FORM | CTRBI CanTRA Basic Instructor (formerly CTRAI) | Association Canadienne d'Équitation Thérapeutique - ACET | Guelph (sur demande) | |
DIPLO | Certificat en trouble du spectre de l’autisme | Université du Québec à Rimouski - UQAR - Formation continue | Îles-de-la-Madeleine | |
SERV | Liste de formations pour intervenants - Institut des troubles d'apprentissage | Institut des troubles d'apprentissage | Inscription en ligne | |
SERV | Liste de formations pour parents - Institut des troubles d'apprentissage | Institut des troubles d'apprentissage | Inscription en ligne | |
FORM | L’élève TED intégré en classe ordinaire (2 jours) | Groupe d'Intérêt et de formation en milieu scolaire inspiré de l'approche TEACCH - GRIF | Itinérant (sur demande) | |
DIPLO | Certificat en trouble du spectre de l’autisme | Université du Québec à Rimouski - UQAR - Formation continue | Lévis | |
FORM | Tous les ateliers et services aux adultes et aux familles | L'Archipel de l'Avenir | Montréal | |
FORM | Formation continue accréditée SERESPRO | Serespro | Montréal | |
DIPLO | Certificat d'intervention en déficience intellectuelle et en troubles du spectre de l'autisme | Université de Montréal - UdeM - Faculté de l'éducation permanente | Montréal | |
DIPLO | DESS en Intervention éducative auprès des élèves avec un TED | Université du Québec à Montréal - UQAM | Montréal | |
DIPLO | DESS en intervention comportementale auprès des personnes avec un TED | Université du Québec à Montréal - UQAM | Montréal | |
SERV | L’ART dans tous ses États! | Autisme sans limites | Montréal (sur demande) | |
FORM | Formations sur demande | Altergo | Montréal (sur demande) | |
SERV | En route vers l’autonomie | Autisme sans limites | Montréal (sur demande) | |
FORM | Envole-toi | La Clé des champs réseau d’entraide pour personnes souffrant de troubles anxieux | Montréal - Sur demande | |
FORM | Apprivoiser son émotivité | La Clé des champs réseau d’entraide pour personnes souffrant de troubles anxieux | Montréal - Sur demande | |
CONF | Cultiver son estime de soi | La Clé des champs réseau d’entraide pour personnes souffrant de troubles anxieux | Montréal - Sur demande | |
FORM | Approche Globale - La Clé pour maîtriser les troubles anxieux | La Clé des champs réseau d’entraide pour personnes souffrant de troubles anxieux | Montréal - Sur demande | |
SERV | Programme de pré-employabilité, Le Pont | Vie autonome - Montréal | Montréal - Sur demande | |
FORM | Approche globale adaptée pour personnes autistes adultes | La Clé des champs réseau d’entraide pour personnes souffrant de troubles anxieux | Montréal - Sur demande | |
FORM | Communication et Affirmation de soi | La Clé des champs réseau d’entraide pour personnes souffrant de troubles anxieux | Montréal - Sur demande | |
DIPLO | Certificat en trouble du spectre de l’autisme | Université du Québec à Rimouski - UQAR - Formation continue | Rimouski | |
DIPLO | Certificat en trouble du spectre de l’autisme | Université du Québec à Rimouski - UQAR - Formation continue | Rivière-du-Loup | |
SERV | Formations - Inscription sur une liste d'attente | Institut universitaire en DI et en TSA, CIUSSS de la Mauricie-et-du-Centre-du-Québec | S'inscrire sur une liste d'attente | |
CONF | La vie au quotidien avec un enfant différent - 6. LA MÉTHODE INSTINCT | LES PARTENAIRES | Les Conférences Colin la Lune - Mireille de Palma | Sur demande | |
CONF | La vie au quotidien avec un enfant différent - 4. AVANCER DANS LA VIE | DÉCOUVRIR LE MONDE SCOLAIRE | Les Conférences Colin la Lune - Mireille de Palma | Sur demande | |
SERV | ADOS-2 en anglais | Fondation Miriam | Sur demande | |
FORM | Accueillir un séminaire TAGteach en français | TAGteach en français | Sur demande | |
CONF | Pour la neurodiversité, artistiquement | Lucila Guerrero - Artiste et conférencière | Sur demande | |
CONF | La vie au quotidien avec un enfant différent - 3. L'AIMER | L'INTÉGRATION SOCIALE | Les Conférences Colin la Lune - Mireille de Palma | Sur demande | |
CONF | La vie au quotidien avec un enfant différent - 5. LA FAMILLE, LE COUPLE, LA FRATRIE | Les Conférences Colin la Lune - Mireille de Palma | Sur demande | |
SERV | ADOS-2 en français | Fondation Miriam | Sur demande | |
CONF | Suivre la lumière | Lucila Guerrero - Artiste et conférencière | Sur demande | |
SERV | Programme de Formation: Intervention non violente en situation de crise - CPI | CPI en français - Crisis Prevention Institute | Sur demande | |
CONF | La vie au quotidien avec un enfant différent - 2. VIVRE OU SUBIR | Les Conférences Colin la Lune - Mireille de Palma | Sur demande | |
CONF | La vie au quotidien avec un enfant différent - 1. LE BANG! | Les Conférences Colin la Lune - Mireille de Palma | Sur demande | |
FORM | Faciliter l’intégration des enfants ayant un TSA en milieu de garde | Nanny Secours | Sur demande | |
SERV | Formation continue de Pause et T.I.F. (3 ou 6 heures) | Pause et T.I.F. (Technique d'Intervention Familiale) | Sur demande | |
CONF | Neurodiversité et esprit autistique | Lucila Guerrero - Artiste et conférencière | Sur demande | |
DIPLO | Autisme et sexualité | Université du Québec à Trois-Rivières - Service à la formation continue | Trois-Rivières | |
CONF | Formations Autisme TSA 2018-2019 | EDI Formation | Vallauris FRANCE | |
CONF | Outils de communication fonctionnelle (niveau 1) | Centre de stimulation l'Envol | Victoriaville | |
FORM | Autoformation e-learning | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Web | |
FORM | Le SAC d’outils ergo : Solutions – Activités – Conseils - Réservé aux ergothérapeutes (de 13h30 à 15h00) | Institut universitaire en DI et en TSA, CIUSSS de la Mauricie-et-du-Centre-du-Québec | Webdiffusion | 8 Jun 2023 |
FORM | Le SAC d’outils ergo : Solutions – Activités – Conseils - Réservé aux ergothérapeutes (de 10h à 11h30) | Institut universitaire en DI et en TSA, CIUSSS de la Mauricie-et-du-Centre-du-Québec | Webdiffusion | 8 Jun 2023 |
FORM | Initiation au TAGteach | TAGteach en français | Webinaire | |
FORM | TAGteach pour l'autisme - Partie 3 | TAGteach en français | Webinaire | |
FORM | Introduction aux principes comportementaux | TAGteach en français | Webinaire | |
CONF | Understand your child’s behavior and fulfill their sensory needs | Mendability | Webinaire | |
CONF | TSA et TGC: bien comprendre pour mieux intervenir | Réseau national d'expertise en trouble du spectre de l'autisme - RNETSA | Webinaire | |
FORM | TAGteach pour l'autisme - Partie 5 | TAGteach en français | Webinaire | |
SERV | Listes de formation du Geneva Center | Sonderly - Centre Geneva pour l'Autisme | Webinaire | |
FORM | TAGteach pour l'autisme - Partie 2 | TAGteach en français | Webinaire | |
FORM | Introduction au TAGteach | TAGteach en français | Webinaire | |
CONF | Panel : médication et autisme | Réseau national d'expertise en trouble du spectre de l'autisme - RNETSA | Webinaire | |
FORM | TAGteach pour l'autisme - Partie 4 | TAGteach en français | Webinaire | |
FORM | TAGteach pour l'autisme - Partie 1 | TAGteach en français | Webinaire | |
FORM | Mini cours sur les principes de base et les meilleures pratiques TAGteach | TAGteach en français | Webinaire | |
CONF | Comment réussir les séances de répit des personnes qui assistent les enfants et les jeunes atteints du trouble du spectre autistique ? | Portail de la formation aux services de relève | Webinaire | |
CONF | S’adapter aux transformations de l’adolescence… | Réseau national d'expertise en trouble du spectre de l'autisme - RNETSA | Webinaire | |
FORM | Toutes les formations en ligne du Cenop | Centre de formation CENOP Inc. | Webinaire (toutes les formations) | |
SERV | Conférences en ligne de Pause et T.I.F. | Pause et T.I.F. (Technique d'Intervention Familiale) | Webinaire sur demande | |
FORM | Formation en ligne pour les parents (en anglais) | Fondation Miriam | Webinaire sur demande |
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