L’institut des troubles d’apprentissage a pour mission de favoriser le transfert de connaissances entre les intervenants et de soutenir les personnes qui accompagnent les apprenants qui ont un trouble d’apprentissage. Nos formations sont conçues pour les parents, les intervenants du milieu scolaire, les réseaux de la santé et des services sociaux ainsi que pour les organismes et entreprises.

Voici les formations destinées aux intervenants :

• Enseignement et rééducation de l’orthographe lexicale
• Soutenir les jeunes avec un TA qui participent à un camp d’été
• La dyspraxie verbale et le trouble développemental de la coordination (TDC)
• Les fonctions exécutives au cœur de l’apprentissage
• Métacognition et fonctions exécutives
• Développement du langage: Repère développementaux et indices de difficultés
• Bilinguisme : Mythes et réalités
• Dyslexie et dysorthographie chez les élèves (primaire, secondaire et postsecondaire)
• Mieux comprendre l’anxiété chez les élèves du primaire afin de mieux intervenir
• Bilinguism : Myths & realities
• Les troubles d’apprentissage chez les enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA)
• Le plan d’intervention : une démarche à démystifier
• Comment intervenir efficacement auprès des élèves TDAH