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Utilisation des supports visuels pour la communication expressive

Durée : 2 jours (14heures)

Nombre d’unités d’éducation continue (UEC) : 1,4

Lieu : À déterminer

À qui s’adresse cette formation : Professionnels de la santé et des services sociaux

Nombre de participants : 15 participants minimum

À la suite de cette formation, l’étudiant sera en mesure de :

  • Connaître les différentes composantes de base du programme « Utilisation des supports visuels
  • pour la communication expressive » et comprendre les principes de structuration.
  • Développer des stratégies tout en respectant, le niveau de développement de l'enfant/adolescent/ adulte et son milieu (école, maison, travail).
  • Identifier l'autisme/trouble de langage;
  • Appliquer les principes de l'enseignement de l’outil;
  • Appliquer la philosophie de l'utilisation des supports visuels pour la communication expressive;
  • Appliquer ces principes :
    • Le niveau de développement/compréhension du client;
    • Différentes sphères de vies que le principe est applicable;
    • Création du matériel de communication;
    • Les étapes de l'utilisation des supports visuels pour la communication expressive.

Pour plus d'informations

Université du Québec à Trois-Rivières - Service à la formation continue

Personne-ressource :
Gabrielle Fleury, conseillère à la formation continue
gabrielle.fleury@uqtr.ca

Université du Québec à Trois-Rivières – Service de la formation continue
3351, boulevard des Forges
C.P. 500 Trois-Rivières (Québec) G9A 5H7

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