Répertoire québécois des activités de formation
Bienvenue sur le répertoire québécois des activités de formation qui contient les activités de plus de 200 organismes partout au Québec.
Les activités sont regroupées comme suit : conférences, congrès et colloques (CONF); formations diplômantes (DIPLO); formations et ateliers (FORM); offres de service (SERV). En haut du tableau, sélectionnez les catégories pour trier les informations. Ex. : cliquez sur Date et les dates seront mises par ordre chronologique.Pour travailler auprès de la clientèle autiste au Québec, consulter la liste des formations diplômantes.
Pour en savoir plus sur nos sessions d'été de formation en intervention structurée et individualisée en milieu scolaire (TEACCH).
Pour annoncer gratuitement vos activités dans le répertoire, envoyez vos annonces en format Word à communication@autisme.qc.ca
| Type | Titre | Organisme | Ville | Date |
|---|---|---|---|---|
| FORM | Une personne autiste dans ma famille | Autisme Montérégie | Longueuil | 25 jan 2020 |
| FORM | Le langage SACCADE conceptuel niveau initiation – LSC1 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Québec | 26 jan 2020 |
| FORM | Formation sur l'utilisation de la tablette iPad et les appareils mobiles d'Apple avec les jeunes ayant un TSA ou un trouble d'apprentissage. | Annie Filion, conférencière | La Prairie | 1 fév 2020 |
| FORM | Langage SACCADE Conceptuel niveau intermédiaire - LSC3 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Montréal | 5 fév 2020 |
| FORM | Enseignement et rééducation de l’orthographe lexicale | Institut des troubles d'apprentissage | Webinaire | 7 fév 2020 |
| FORM | The Lifelong Impact of Learning Disabilities | Institut des troubles d'apprentissage | Webinaire | 10 fév 2020 |
| CONF | PSYCHO-SENSORY PROCESSING INTERVENTION (anglais) | Choisir d’apprendre | Montréal | 12 fév 2020 |
| FORM | Formation PECS Niveau 2 | Pyramid Educational Consultants of Canada Inc. - PECS | Châteauguay | 18 fév 2020 |
| FORM | Rééducation du traitement alphabétique en lecture-écriture | Institut des troubles d'apprentissage | Montréal | 20 fév 2020 |
| FORM | Paralexies-paragraphies : mieux comprendre les erreurs pour intervenir de façon plus ciblée | Institut des troubles d'apprentissage | Montréal | 21 fév 2020 |
| CONF | Colloque sur l’anxiété et l’autisme | Autisme Montérégie | Longueuil | 22 fév 2020 |
| FORM | Le langage SACCADE conceptuel niveau débutant – LSC2 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Québec | 24 fév 2020 |
| FORM | Le langage SACCADE conceptuel niveau initiation – LSC1 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Québec | 26 fév 2020 |
| FORM | Le PIFAM comme outil d’intervention de groupe auprès d’enfants et d’adolescents en difficulté d’adaptation | Centre de formation CENOP Inc. | Montréal | 27 fév 2020 |
| FORM | Le fonctionnement interne de la structure de pensée autistique - (TSA) - FISP1 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Montréal | 3 mar 2020 |
| FORM | L’intégration en classe ordinaire d’un élève présentant un TSA | Institut des troubles d'apprentissage | Webinaire | 9 mar 2020 |
| FORM | Échanger en réciprocité avec la personne autiste au quotidien - PARE-4 | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Québec | 12 mar 2020 |
| FORM | Le haut potentiel : comprendre la douance et évaluer ces jeunes. | Centre de formation CENOP Inc. | Montréal | 12 mar 2020 |
| FORM | La douance : profils atypiques et « twice exceptional » | Centre de formation CENOP Inc. | Montréal | 12 mar 2020 |
| FORM | Le langage SACCADE conceptuel niveau débutant – LSC2 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Montréal | 16 mar 2020 |
| FORM | Comprendre et mieux intervenir auprès des patients atteints du TSAF | Centre de formation CENOP Inc. | Montréal | 16 mar 2020 |
| FORM | Le langage SACCADE conceptuel niveau initiation – LSC1 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Montréal | 18 mar 2020 |
| CONF | Journée annuelle RNETSA 2020 | Réseau national d'expertise en trouble du spectre de l'autisme - RNETSA | À Québec et en webdiffusion à travers tout le Québec | 18 mar 2020 |
| FORM | Les principes d'intervention auprès d'une personne autiste | Autisme Montérégie | Longueuil | 21 mar 2020 |
| CONF | 45e Congrès annuel de l’Institut TA - Travaillons ensemble pour soutenir la réussite | Institut des troubles d'apprentissage | Montréal | 25 mar 2020 |
| FORM | Accompagnement à l’éducation sexuelle spécialisée et aux habiletés sociosexuelles | Coaching familial Atypîk | St-Hyacinthe | 28 mar 2020 |
| CONF | CONFÉRENCE ET ASSEMBLÉE GÉNÉRALE | Association québécoise pour l'analyse du comportement - QCABA | Montréal | 4 avr 2020 |
| CONF | 3 étapes-clés pour mieux vivre l’autisme | Autisme Montérégie | Longueuil | 7 avr 2020 |
| FORM | Méthode de production et de correction de textes avec les outils technologiques | Institut des troubles d'apprentissage | Webinaire | 9 avr 2020 |
| FORM | Trouble du spectre autistique et émotions niveau 1 – EMOT1 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Québec | 16 avr 2020 |
| FORM | Technique MEBP® Massage pour enfants à besoins particuliers (60 heures) | Mélissa Boulanger - Massothérapie familiale des Moulins (Technique MEBP®) | Grandby | 17 avr 2020 |
| FORM | Dyspraxie / Trouble développemental de coordination : comprendre et intervenir | Centre de formation CENOP Inc. | Montréal | 17 avr 2020 |
| FORM | Évaluation neuropsychologique de l’enfant d’âge préscolaire | Centre de formation CENOP Inc. | Montréal | 20 avr 2020 |
| CONF | Autisme : quand un père s’en mêle | Autisme Montérégie | Léry (près de Châteauguay) | 22 avr 2020 |
| FORM | Cours 1-Modèle de développement humain – Processus de production du handicap (MDH-PPH) | Réseau international sur le Processus de production du handicap - RIPPH | Québec | 23 avr 2020 |
| CONF | Conférence avec Éric Lépine - auteur de Simplement différent, Vivre l’Asperger | Autisme Centre-du-Québec - ACQ | Arthabaska | 23 avr 2020 |
| CONF | Cours 2- Utilisation de la Mesure des habitudes de vie (MHAVIE) – nouvelle version MHAVIE 4.0 | Réseau international sur le Processus de production du handicap - RIPPH | Québec | 24 avr 2020 |
| FORM | Autisme et anxiété - ANX1 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Montréal | 13 mai 2020 |
| FORM | Une personne autiste dans ma famille | Autisme Montérégie | Vaudreuil-Dorion | 16 mai 2020 |
| FORM | Le langage SACCADE conceptuel niveau initiation – LSC1 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Montréal | 21 mai 2020 |
| CONF | Cours 1-Modèle de développement humain – Processus de production du handicap (MDH-PPH) | Réseau international sur le Processus de production du handicap - RIPPH | Montréal | 26 mai 2020 |
| FORM | Trouble du spectre autistique et émotions niveau 1 – EMOT1 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Montréal | 28 mai 2020 |
| FORM | Formation pour animateurs et accompagnateurs en camp de jour | Autisme Montérégie | Granby | 31 mai 2020 |
| FORM | Formation pour animateurs et accompagnateurs en camp de jour | Autisme Montérégie | Longueuil | 7 jun 2020 |
| FORM | Le langage SACCADE conceptuel niveau débutant – LSC2 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Montréal | 10 jun 2020 |
| FORM | Formation pour animateurs et accompagnateurs en camp de jour | Autisme Montérégie | Vaudreuil-Dorion | 14 jun 2020 |
| FORM | Les TA et les troubles associés, pour gestionnaires et moniteurs de camps | Institut des troubles d'apprentissage | Webinaire | 17 jun 2020 |
| FORM | Langage SACCADE Conceptuel niveau intermédiaire - LSC3 [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Québec | 18 nov 2020 |
| FORM | Batterie d’évaluation cognitive et socio-Émotionnelle (BECS) | Université du Québec à Trois-Rivières - Formation continue et hors campus | Formation continue et hors campus | |
| CONF | Social Thinking Workshops | Social Thinking Workshops | En ligne | |
| FORM | Un jeune autiste dans ma classe! | Clinique Autisme et famille | Québec | |
| SERV | Programme de pré-employabilité, Le Pont | Vie autonome - Montréal | Montréal - Sur demande | |
| FORM | Des vies à vivre… Des deuils à dire | Société québécoise de la déficience intellectuelle | Sur demande | |
| CONF | Être Parent Différent: Choisir ses batailles | Lyne Laporte - Conférencière | Sur demande | |
| DIPLO | Autisme et sexualité | Université du Québec à Trois-Rivières - Formation continue et hors campus | Trois-Rivières | |
| CONF | La vie au quotidien avec un enfant différent - 6. LA MÉTHODE INSTINCT | LES PARTENAIRES | Les Conférences Colin la Lune - Mireille de Palma | Sur demande | |
| CONF | Autisme et équilibre familial | Stephan Blackburn - Conférences et formations | Sur demande | |
| CONF | Parcours d’élève en France : de l’ULIS à la classe ordinaire | Canal U | Webinaire | |
| FORM | Ateliers pratiques aux parents : nutrition optimale | Réseau Nutrition | Laval | |
| CONF | Les manifestations comportementales des systèmes sensoriels : outils et stratégies sensorielles pour les tout-petits | Groupe Ergo Ressources | Sur demande | |
| FORM | Toutes les formations disponibles sur mesure du Cenop | Centre de formation CENOP Inc. | Sur mesure (toutes les formations disponible du Cenop) | |
| FORM | Accompagnement loisir des personnes ayant une déficience intellectuelle, un TSA ou un TDAH | Altergo | Montréal (sur demande) | |
| CONF | Tous différents! | Ensemble maintenant - Stéphanie Deslauriers | Montréal - Sur demande | |
| FORM | Sensory Enrichment Therapy Courses | Mendability | En ligne | |
| CONF | L'autisme : comprendre, adopter, vivre | Stephan Blackburn - Conférences et formations | Sur demande | |
| CONF | De l'inclusion dans l'enseignement post-secondaire et supérieur. Étude de cas et témoignages de parents de personnes vivant avec un TSA | Canal U | Webinaire | |
| CONF | La vie au quotidien avec un enfant différent - 4. AVANCER DANS LA VIE | DÉCOUVRIR LE MONDE SCOLAIRE | Les Conférences Colin la Lune - Mireille de Palma | Sur demande | |
| FORM | Formation d’animateur en maquillage artistique thérapeutique | Maqui-ô-thérapie | Sur demande | |
| FORM | Dépistage de l’autisme | LilyPED - Anikó Burján, psychoéducatrice | ||
| FORM | TSA et interventions comportementales | Solutions TSA Atlantique | En ligne | |
| SERV | Liste de formations pour intervenants - Institut des troubles d'apprentissage | Institut des troubles d'apprentissage | Inscription en ligne | |
| SERV | Programme de Formation: Intervention non violente en situation de crise - CPI | CPI en français - Crisis Prevention Institute | Sur demande | |
| CONF | Vers le renforcement du pouvoir communicationnel des parents de jeunes enfants autistes : dialogues autour des mesures de soutien à l’inclusion sociale | Canal U | Webinaire | |
| FORM | Envole-toi | La Clé des champs réseau d’entraide pour personnes souffrant de troubles anxieux | Montréal - Sur demande | |
| SERV | Formation continue de Pause et T.I.F. (3 ou 6 heures) | Pause et T.I.F. (Technique d'Intervention Familiale) | Sur demande | |
| FORM | Les pictogrammes et la petite enfance | Les Éditions Milmo | En ligne | |
| CONF | Comment réussir les séances de répit des personnes qui assistent les enfants et les jeunes atteints du trouble du spectre autistique ? | Portail de la formation aux services de relève | Webinaire | |
| FORM | L'inclusion de quoi est-il question ? | Canal Autisme | En ligne (sur demande) | |
| CONF | L'enfant TED et l'école | Stephan Blackburn - Conférences et formations | Sur demande | |
| CONF | Cours 4- Mesure de la qualité de l’environnement (MQE) | Réseau international sur le Processus de production du handicap - RIPPH | Sur demande | |
| FORM | Apprivoiser son émotivité | La Clé des champs réseau d’entraide pour personnes souffrant de troubles anxieux | Montréal - Sur demande | |
| FORM | TAGteach pour l'autisme - Partie 3 | TAGteach en français | Webinaire | |
| FORM | Camps de jour, service de répit/de garde et école : Autisme 101 | Regard9 | ||
| FORM | Initiation au TAGteach | TAGteach en français | Webinaire | |
| CONF | S’adapter aux transformations de l’adolescence… | Réseau national d'expertise en trouble du spectre de l'autisme - RNETSA | Webinaire | |
| FORM | Les troubles du comportement | Canal Autisme | En ligne (sur demande) | |
| FORM | L'intégration sensorielle et son impact sur le comportement et le développement de l'enfant | Clinique Ergosum | Québec - Sur demande | |
| CONF | Cours 3- Plans d’intervention individualisés (PII) élaborés à partir du Processus de production du handicap | Réseau international sur le Processus de production du handicap - RIPPH | Sur demande | |
| FORM | Accompagnement loisir des personnes ayant un TSA | Altergo | Montréal (sur demande) | |
| FORM | Introduction aux principes comportementaux | TAGteach en français | Webinaire | |
| FORM | Ateliers ESDM de l'UC Davis MIND Institute : Atelier d'introduction (1 jour)?? | Cocon Développement | Sur demande | |
| FORM | Les modules spécifiques | Fondation des Amis de l'Atelier | En ligne (sur demande) | |
| FORM | ABA (Analyse Appliquée du Comportement) - Initiation | Canal Autisme | En ligne (sur demande) | |
| DIPLO | Programme Interventions auprès des personnes ayant un handicap | Cité Collégiale | Ottawa | |
| CONF | L’éducation à la sexualité chez les personnes autistes | Coaching familial Atypîk | Partout au Qc | |
| FORM | Accueillir un séminaire TAGteach en français | TAGteach en français | Sur demande | |
| CONF | Pour la neurodiversité, artistiquement | Lucila Guerrero - Artiste et conférencière | Sur demande | |
| CONF | La famille, l'aide aux proches et les droits de la personne | Commission canadienne des droits de la personne | Webinaire | |
| SERV | Ateliers – conférences (10 ateliers pour parents) | Servir Plus | Beloeil et Rosemère (sur demande) | |
| FORM | Camps de jour, service de répit/de garde et école : animation d'activités | Regard9 | ||
| CONF | Les stratégies d’intervention au postsecondaire avec les personnes TED | Jean-Charles Juhel - Conférencier, formateur, psychopédagogue | Sur demande | |
| SERV | Un ami autiste ? (conférence) | Marie-Josée Aubin - Conférencière et animatrice | ||
| FORM | Et le parent dans tout ça? | Société québécoise de la déficience intellectuelle | En ligne (sur demande) | |
| FORM | Drawing Out Literacy | The big blue hug | Sur demande | |
| FORM | Camps de jour, service de répit/de garde et école : gestion de crise | Regard9 | ||
| CONF | La gestion du retour au travail | Commission canadienne des droits de la personne | Webinaire | |
| CONF | Comorbidités psychiatriques liées au TSA | Réseau national d'expertise en trouble du spectre de l'autisme - RNETSA | Webinaire | |
| FORM | Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme | Asadis | En ligne | |
| FORM | La résolution de conflits, l'anxiété et l'isolement | Regard9 | En ligne | |
| FORM | Plan d'intervention à l'école | Stéphane Vaillancourt | ||
| FORM | Instructor Updating Requirements | Association Canadienne d'Équitation Thérapeutique - ACET | Guelph (sur demande) | |
| SERV | Programmes | Centre de Formation Grandir Autrement - CFGA | Delson - Sur demande | |
| DIPLO | Certificat en trouble du spectre de l’autisme | Université du Québec à Rimouski - UQAR - Formation continue | Îles-de-la-Madeleine | |
| FORM | Programme Ami des autistes – Volet scolaire | Trait d'Union Outaouais Inc. - TUOI | Gatineau | |
| CONF | Employer des personnes handicapées | Commission canadienne des droits de la personne | Webinaire | |
| CONF | Panel : médication et autisme | Réseau national d'expertise en trouble du spectre de l'autisme - RNETSA | Webinaire | |
| SERV | ADOS-2 en anglais | Centre Gold | Sur demande | |
| FORM | Groupe d'amitié et d'activités | Clinique Autisme et Asperger de Montréal | Sur demande | |
| FORM | Programme Ami des autistes – Volet travailleur autonome | Trait d'Union Outaouais Inc. - TUOI | Gatineau | |
| FORM | CTRSI - CanTRA Senior Instructor (formerly CTRI) | Association Canadienne d'Équitation Thérapeutique - ACET | Guelph (sur demande) | |
| FORM | Ateliers de formation pour les parents | Clinique Autisme et famille | Québec | |
| DIPLO | Certificat en trouble du spectre de l’autisme | Université du Québec à Rimouski - UQAR - Formation continue | Lévis | |
| CONF | Comment devenir notre meilleur outil de travail? | Ensemble maintenant - Stéphanie Deslauriers | Montréal (sur demande) | |
| CONF | Outils de communication fonctionnelle (niveau 1) | Centre de stimulation l'Envol | Victoriaville | |
| FORM | Formation Montessori avancée pour tous (Enfants à Défi & Prévention) | Centre de Stimulation Précoce Montessori | Blainville (sur demande) | |
| SERV | Formations - Inscription sur une liste d'attente | Institut universitaire en DI et en TSA, CIUSSS de la Mauricie-et-du-Centre-du-Québec | S'inscrire sur une liste d'attente | |
| FORM | Le TSA de 1er niveau d'âge scolaire: de l'école à la maison | Lyne Laporte - Conférencière | Sur demande | |
| FORM | Traitement et éducation des enfants autistes ou souffrant de handicaps de communication apparentés (5 jours) | Université du Québec à Trois-Rivières - Formation continue et hors campus | ||
| CONF | The Science of Making Friends for Teens and Young Adults with ASD: The UCLA PEERS® Program | Autism Ontario | Webinaire (sur demande) | |
| DIPLO | DESS en Intervention éducative auprès des élèves avec un TED | Université du Québec à Montréal - UQAM | Montréal | |
| FORM | Utilisation des supports visuels pour la communication expressive | Université du Québec à Trois-Rivières - Formation continue et hors campus | ||
| SERV | Voltige, estime de soi (trousse pour éducatrices) | Servir Plus | Rosemère (sur demande) | |
| CONF | Apprendre le langage social À l'école de la vie! | Lyne Laporte - Conférencière | Sur demande | |
| FORM | Programme d'intervention centré sur les théories psychodynamiques - Édition 2020-2022 | Association Québécoise pour la Santé Mentale des Nourrissons - AQSMN | Montréal - début janvier selon les inscriptions | |
| FORM | Formation à l’Outil d’évaluation du PEP-R | Université du Québec à Trois-Rivières - Formation continue et hors campus | ||
| CONF | La vie au quotidien avec un enfant différent - 3. L'AIMER | L'INTÉGRATION SOCIALE | Les Conférences Colin la Lune - Mireille de Palma | Sur demande | |
| SERV | Ateliers Loulou Panpan (5 ateliers pour enfants) | Servir Plus | Rosemère (sur demande) | |
| CONF | Conférence de Papautisme ! | Patrice Saucier conférencier | Sur demande | |
| FORM | Approche globale adaptée pour personnes autistes adultes | La Clé des champs réseau d’entraide pour personnes souffrant de troubles anxieux | Montréal - Sur demande | |
| CONF | L’ergothérapie pour diminuer l’impact de l’autisme | Groupe Ergo Ressources | Sur demande | |
| FORM | Choisir et agir | Société québécoise de la déficience intellectuelle | En ligne (sur demande) | |
| FORM | Comment accueillir votre différence pour finalement vivre l’excellence | Simplement-Différent - vers la meilleure version de l'autisme | Sur commande | |
| CONF | L'enfant TSA dans la petite enfance | Lyne Laporte - Conférencière | Sur demande | |
| CONF | Se faire confiance comme intervenant.e | Ensemble maintenant - Stéphanie Deslauriers | Montréal - Sur demande | |
| CONF | La vie au quotidien avec un enfant différent - 5. LA FAMILLE, LE COUPLE, LA FRATRIE | Les Conférences Colin la Lune - Mireille de Palma | Sur demande | |
| CONF | Autisme et TED expliqués autrement | Stephan Blackburn - Conférences et formations | Sur demande | |
| CONF | Bien comprendre l’apprenant TSA pour mieux l’accompagner ! | Canal U | Webinaire | |
| SERV | Pour optimiser l'alimentation | Réseau Nutrition | Laval | |
| CONF | Les outils sensoriels : pour qui et pour quoi faire? | Groupe Ergo Ressources | Sur demande | |
| FORM | Activités en petit groupe | LilyPED - Anikó Burján, psychoéducatrice | Sur demande | |
| CONF | La prévention de l'intimidation | Clinique Autisme et Asperger de Montréal | Sur demande | |
| CONF | Attention : estime de soi en construction | Ensemble maintenant - Stéphanie Deslauriers | Montréal - Sur demande | |
| SERV | Alimentation et autisme pour professionnels | Réseau Nutrition | En ligne | |
| CONF | Autiste et heureux : c'est possible | Stephan Blackburn - Conférences et formations | Sur demande | |
| CONF | Prise en compte du fonctionnement sensorimoteur et du mode de pensée autistique dans l'immersion des personnes TSA dans le monde du travail | Canal U | Webinaire | |
| FORM | Laisse-moi t’expliquer l’autisme (Atelier pour les enfants / pré-adolescents) | Ensemble maintenant - Stéphanie Deslauriers | Montréal (sur demande) | |
| FORM | Apprendre l'autonomie par le jeu | Les Éditions Milmo | En ligne | |
| FORM | Formation en ligne pour les parents (en anglais) | Centre Gold | Webinaire sur demande | |
| DIPLO | Techniques d'éducation spécialisée | Cité Collégiale | Ottawa | |
| CONF | Résultats d’une recherche doctorale sur l’inclusion des élèves ayant un tsa au secondaire : une perspective comparée France-Québec | Canal U | Webinaire | |
| CONF | Cultiver son estime de soi | La Clé des champs réseau d’entraide pour personnes souffrant de troubles anxieux | Montréal - Sur demande | |
| FORM | TAGteach pour l'autisme - Partie 5 | TAGteach en français | Webinaire | |
| FORM | Explorez l'univers d'Antoine | Les Éditions Milmo | En ligne | |
| FORM | Aspects cliniques du Fonctionnement interne de la structure de pensée autistique [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | À venir | |
| FORM | PECS® Certification | Pyramid Educational Consultants of Canada Inc. - PECS | En ligne | |
| FORM | Comment travailler avec un élève autiste en classe ? | Canal Autisme | En ligne (sur demande) | |
| SERV | Ateliers de maquillage thérapeutique - Maqui-ô-thérapie | Maqui-ô-thérapie | Sur demande | |
| CONF | Trouble du spectre de l'autisme - JNC.1H | Collège Montmorency (service de la formation continue) | Laval | |
| FORM | Approche Globale - La Clé pour maîtriser les troubles anxieux | La Clé des champs réseau d’entraide pour personnes souffrant de troubles anxieux | Montréal - Sur demande | |
| FORM | TAGteach pour l'autisme - Partie 2 | TAGteach en français | Webinaire | |
| FORM | Introduction to Autism: Free Online Series | Centre Geneva pour l'Autisme - Geneva Center for Autism | En ligne | |
| FORM | Ateliers d'approfondissement ESDM de Cocon | Cocon Développement | Sur demande | |
| FORM | Créer des liens : des relations de partenariat pour réussir la scolarité et l'inclusion | Canal Autisme | En ligne (sur demande) | |
| FORM | Functional Behavioural Assessment (FBA) | Centre Geneva pour l'Autisme - Geneva Center for Autism | En ligne | |
| CONF | Autisme : Mieux comprendre mes enfants : La méthode SACCADE au quotidien | Marie-Josée Aubin - Conférencière et animatrice | ||
| FORM | Les pré-requis moteurs et perceptuels à l'écriture | Clinique Ergosum | Québec - Sur demande | |
| FORM | Introduction au TAGteach | TAGteach en français | Webinaire | |
| CONF | De drôles d'outils à prendre au sérieux | Fondation Dr Clown | Montréal (sur demande) | |
| FORM | Module Générique de formation | Fondation des Amis de l'Atelier | En ligne (sur demande) | |
| FORM | Comprendre le fonctionnement autistique et pointer les incidences sur les apprentissages | Canal Autisme | En ligne (sur demande) | |
| DIPLO | Autisme et sciences du comportement | Cité Collégiale | Ottawa | |
| FORM | Trainings | The big blue hug | Sur demande | |
| CONF | Suivre la lumière | Lucila Guerrero - Artiste et conférencière | Sur demande | |
| CONF | Discrimination systémique | Commission canadienne des droits de la personne | Webinaire | |
| FORM | Le sens kinesthésique | Regard9 | En ligne | |
| SERV | Autisme en équitation thérapeutique | Jean-Charles Juhel - Conférencier, formateur, psychopédagogue | La Pocatière - sur demande | |
| FORM | Autisme & prise en charge | Canal Autisme | Webinaire (sur demande) | |
| FORM | L’élève TED intégré en classe ordinaire (2 jours) | Groupe d'Intérêt et de formation en milieu scolaire inspiré de l'approche TEACCH - GRIF | Itinérant (sur demande) | |
| FORM | Programme Ami des autistes - Volet parents et intervenants | Trait d'Union Outaouais Inc. - TUOI | Gatineau | |
| CONF | Formations Autisme TSA 2018-2019 | EDI Formation | Vallauris FRANCE | |
| CONF | Le harcèlement en milieu de travail | Commission canadienne des droits de la personne | Webinaire | |
| CONF | Créer un milieu de travail inclusif | Commission canadienne des droits de la personne | Webinaire | |
| FORM | La peur | Comment accompagner l'enfant | Regard9 | En ligne | |
| FORM | Programme Ami des autistes – Volet loisirs | Trait d'Union Outaouais Inc. - TUOI | Gatineau | |
| FORM | CTRBI CanTRA Basic Instructor (formerly CTRAI) | Association Canadienne d'Équitation Thérapeutique - ACET | Guelph (sur demande) | |
| SERV | L'univers social et ses émotions | Centre de Formation Grandir Autrement - CFGA | Delson - Sur demande | |
| DIPLO | Certificat en trouble du spectre de l’autisme | Université du Québec à Rimouski - UQAR - Formation continue | Gaspé | |
| FORM | Les habiletés sociales : un défi à relever | Ensemble maintenant - Stéphanie Deslauriers | Montréal (sur demande) | |
| CONF | Intervenir en situation de crise à l’adolescence | Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement - CQJDC | Québec (sur demande) | |
| DIPLO | Les soins de répit aux personnes atteintes d'autisme | Portail de la formation aux services de relève | En ligne | |
| SERV | ADOS-2 en français | Centre Gold | Sur demande | |
| CONF | Développer une relation amoureuse | Clinique Autisme et Asperger de Montréal | Sur demande | |
| DIPLO | Certificat en trouble du spectre de l’autisme | Université du Québec à Rimouski - UQAR - Formation continue | Rimouski | |
| CONF | Teens & Adults with Asperger Syndrome / High Functioning Autism: Building Positive Futures | Autism Ontario | Webinaire (sur demande) | |
| SERV | Modèles d'intervention | Centre de Formation Grandir Autrement - CFGA | Delson - Sur demande | |
| FORM | Fonctionnement interne adapté à la personne autiste [AUFIA] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Sur demande | |
| FORM | Troubles de l'alimentation et autisme : Quand et comment intervenir ? | Réseau Nutrition | Laval | |
| SERV | L’ART dans tous ses États! | Autisme sans limites | Montréal (sur demande) | |
| CONF | Neurodiversité et esprit autistique | Lucila Guerrero - Artiste et conférencière | Sur demande | |
| SERV | «Retraite inspirante» - De retour aux sources - Reconnexion avec son jeune moi et la nature | Simplement-Différent - vers la meilleure version de l'autisme | ||
| CONF | Parlons Patho! | Lyne Laporte - Conférencière | Sur demande | |
| FORM | Choisir le meilleur pour son enfant autiste parmi les services existants | Université du Québec à Trois-Rivières - Formation continue et hors campus | ||
| CONF | Everyday ABA with Leslie Cohen | Autism Ontario | Webinaire (sur demande) | |
| SERV | Ateliers spécialisés | Centre de Formation Grandir Autrement - CFGA | Delson - Sur demande | |
| DIPLO | Autism Intervention Training Program | University of New Brunswick | En ligne | |
| FORM | Du rêve à la réalité – les milieux de vie alternatifs | Société québécoise de la déficience intellectuelle | En ligne (sur demande) | |
| CONF | Le trouble de l'attachement et le TRA : Une histoire de liens | Lyne Laporte - Conférencière | Sur demande | |
| DIPLO | Enseignement d'outils de communication fonctionnelle | Université du Québec à Trois-Rivières - Formation continue et hors campus | Trois-Rivières | |
| CONF | La vie au quotidien avec un enfant différent - 2. VIVRE OU SUBIR | Les Conférences Colin la Lune - Mireille de Palma | Sur demande | |
| SERV | Ateliers de groupe | Service d'intervention - Karine Lafond | Sur demande | |
| CONF | Présentation du projet « Université Aspie Friendly » | Canal U | Webinaire | |
| SERV | Développement et autonomie | Centre de Formation Grandir Autrement - CFGA | Delson - Sur demande | |
| CONF | Le trouble du spectre de l’autisme : stratégies et outils sensoriels au quotidien | Groupe Ergo Ressources | Sur demande | |
| FORM | Accès Santé | Société québécoise de la déficience intellectuelle | En ligne (sur demande) | |
| FORM | Simplement-Différent Anxiété KO | Simplement-Différent - vers la meilleure version de l'autisme | Webinaire ou en entreprise | |
| CONF | L'élève TSA intégré à l'école primaire | Lyne Laporte - Conférencière | Sur demande | |
| CONF | La gestion de l’anxiété : mission possible | Ensemble maintenant - Stéphanie Deslauriers | Montréal - Sur demande | |
| CONF | La vie au quotidien avec un enfant différent - 1. LE BANG! | Les Conférences Colin la Lune - Mireille de Palma | Sur demande | |
| CONF | Understand your child’s behavior and fulfill their sensory needs | Mendability | Webinaire | |
| CONF | Parcours d’une élève avec TSA au secondaire au Québec | Canal U | Webinaire | |
| CONF | L’anxiété chez les élèves du secondaire: comprendre, prévenir et intervenir | Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement - CQJDC | Québec (sur demande) | |
| CONF | Améliorer l'attention et les comportements en classe par des stratégies sensorielles | Groupe Ergo Ressources | Sur demande | |
| FORM | Démystifier l’autisme | LilyPED - Anikó Burján, psychoéducatrice | ||
| FORM | Le pouvoir des mots | Regard9 | En ligne | |
| CONF | Le bonheur d’être un parent imparfait | Ensemble maintenant - Stéphanie Deslauriers | Montréal - Sur demande | |
| SERV | Programme SENSASS | Réseau Nutrition | En ligne | |
| CONF | L'autisme, un handicap : en est-on sûr ? | Stephan Blackburn - Conférences et formations | Sur demande | |
| CONF | Mieux comprendre le fonctionnement cognitif des jeunes avec TSA pour favoriser les apprentissages | Canal U | Webinaire | |
| FORM | L’intimidation : mieux comprendre, pour mieux intervenir | Ensemble maintenant - Stéphanie Deslauriers | Montréal (sur demande) | |
| SERV | Conférences en ligne de Pause et T.I.F. | Pause et T.I.F. (Technique d'Intervention Familiale) | Webinaire sur demande | |
| FORM | Apprendre la socialisation par le jeu | Les Éditions Milmo | En ligne | |
| FORM | Une méthode d'éducation et de communication à la non-violence au service des personnes autistes et des accompagnants | Académie de la non-violence | Sur demande | |
| DIPLO | Autism and Behavioural Science | Algonquin College - Center for continuing and online learning | En ligne (sur demande) | |
| FORM | Toutes les formations en ligne du Cenop | Centre de formation CENOP Inc. | Webinaire (toutes les formations) | |
| FORM | Communication et Affirmation de soi | La Clé des champs réseau d’entraide pour personnes souffrant de troubles anxieux | Montréal - Sur demande | |
| FORM | TAGteach pour l'autisme - Partie 4 | TAGteach en français | Webinaire | |
| FORM | Formation en ligne pour les travailleurs de soutien (en anglais) | Centre Gold | En ligne | |
| FORM | Parcours de formation parent | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | Sur demande | |
| FORM | Teaching Critical Communication Skills Online Workshop | Pyramid Educational Consultants of Canada Inc. - PECS | En ligne | |
| FORM | Approche de la méthode Montessori : vie sensorielle et vie pratique | Canal Autisme | En ligne (sur demande) | |
| FORM | Le développement des habiletés de découpage | Clinique Ergosum | Québec - Sur demande | |
| SERV | En route vers l’autonomie | Autisme sans limites | Montréal (sur demande) | |
| FORM | Groupes d'entraide (aide à l'emploi) | Equitravail | Sur demande | |
| FORM | TAGteach pour l'autisme - Partie 1 | TAGteach en français | Webinaire | |
| FORM | In-Class Certificate Courses and Workshops | Centre Geneva pour l'Autisme - Geneva Center for Autism | En ligne | |
| FORM | Ateliers ESDM de l'UC Davis MIND Institute : Atelier avancé (3 jours)? | Cocon Développement | Sur demande | |
| FORM | Aspects théoriques du Fonctionnement interne de la structure de pensée autistique – ATFI [POUR PROFESSIONNEL] | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | À venir | |
| FORM | La Communication Améliorée et Alternative (CAA) | Canal Autisme | En ligne (sur demande) | |
| FORM | Principles of ABA for Teaching and Intervention | Centre Geneva pour l'Autisme - Geneva Center for Autism | En ligne | |
| SERV | Ateliers pour parents et intervenants: accompagnement à l'éducation sexuelle spécialisée et aux habiletés sociosexuelles | Coaching familial Atypîk | Partout au Qc | |
| SERV | Introduction aux Troubles du Spectre de l’Autisme | Isabelle Dallaire | Sur demande | |
| FORM | Mini cours sur les principes de base et les meilleures pratiques TAGteach | TAGteach en français | Webinaire | |
| CONF | Les politiques et pratiques à travers une lentille des droits de la personne | Commission canadienne des droits de la personne | Webinaire | |
| SERV | Formations aux éducatrices en service de garde scolaire | Servir Plus | Beloeil et Rosemère (sur demande) | |
| FORM | La gestion des émotions | Regard9 | En ligne | |
| SERV | Programme d’intervention socio culturel : le rythme et sa place dans notre société - ARSAAT | Association de Réinsertion Socio Artistique de l’Abitibi Témiscaminque - ARSAAT | Sur demande | |
| CONF | Le TSA et la sexualité | Coaching familial Atypîk | Partout au Qc | |
| FORM | Drawing Out Communication | The big blue hug | Sur demande | |
| FORM | Entreprises et organismes accueillant des individus à besoins particuliers : milieu de travail | Regard9 | ||
| CONF | Le processus de plaintes à la CCDP | Commission canadienne des droits de la personne | Webinaire | |
| FORM | Formation continue accréditée SERESPRO | Serespro | Montréal | |
| FORM | Changer un comportement chez l’enfant | Regard9 | En ligne | |
| SERV | Formations aux éducatrices en CPE | Servir Plus | Rosemère (sur demande) | |
| FORM | Autisme et handicap : démarche et droits | Canal Autisme | Webinaire (sur demande) | |
| FORM | La détection précoce d’un TSA | Clinique Autisme et famille | Québec | |
| DIPLO | Certificat en trouble du spectre de l’autisme | Université du Québec à Rimouski - UQAR - Formation continue | Rivière-du-Loup | |
| FORM | Psychothérapie auprès d'adultes Aspergers | Centre de consultation psychologique et éducationnelle - CCPE | Montréal (sur demande) | |
| CONF | L'obligation de prendre des mesures d'adaptation | Commission canadienne des droits de la personne | Webinaire | |
| CONF | TSA et TGC: bien comprendre pour mieux intervenir | Réseau national d'expertise en trouble du spectre de l'autisme - RNETSA | Webinaire | |
| CONF | Résoudre la violence de l'anxiété | Académie de la non-violence | Montréal (sur demande) | |
| DIPLO | DESS en intervention comportementale auprès des personnes avec un TED | Université du Québec à Montréal - UQAM | Montréal | |
| FORM | CTRII - CanTRA Intermediate Instructor | Association Canadienne d'Équitation Thérapeutique - ACET | Guelph (sur demande) | |
| SERV | Communication et langage | Centre de Formation Grandir Autrement - CFGA | Delson - Sur demande | |
| DIPLO | Certificat en trouble du spectre de l’autisme | Université du Québec à Rimouski - UQAR - Formation continue | Bonaventure | |
| FORM | Laisse-moi t’expliquer l’autisme | Ensemble maintenant - Stéphanie Deslauriers | Montréal (sur demande) | |
| FORM | Comprendre les émotions au quotidien chez la personne autiste - PAEM-3 | SACCADE - Centre d'expertise en autisme | À venir | |
| DIPLO | Cours de formation aux services de répit | Portail de la formation aux services de relève | En ligne | |
| CONF | Cours 3- Plans d’intervention individualisés (PII) élaborés à partir du Processus de production du handicap | Réseau international sur le Processus de production du handicap - RIPPH | Québec | |
| CONF | Groupe d’entraide et de discussion pour adolescent(es) et adultes Transgenres Asperger - TSA | Clinique Autisme et Asperger de Montréal | Sur demande | |
| FORM | Traitement et éducation des enfants autistes ou souffrant de handicaps de communication apparentés (2 jours) | Université du Québec à Trois-Rivières - Formation continue et hors campus | ||
| CONF | Transitioning to Adulthood: Employment Strategies and Life Skills for Teens and Young Adults with ASD | Autism Ontario | Webinaire (sur demande) | |
| DIPLO | Certificat d'intervention en déficience intellectuelle et en troubles du spectre de l'autisme | Université de Montréal - UdeM - Faculté de l'éducation permanente | Montréal | |
| SERV | Liste de formations pour parents - Institut des troubles d'apprentissage | Institut des troubles d'apprentissage | Inscription en ligne | |
| FORM | Intervenir en orientation auprès d’une personne présentant un TSA | André Parent - Conseiller en orientation | Québec (sur demande) | |
| FORM | Faciliter l’intégration des enfants ayant un TSA en milieu de garde | Nanny Secours | Sur demande | |
| CONF | Hypersensibilité et hyposensibilité | Lyne Laporte - Conférencière | Sur demande |
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