Pour mieux vous orientez dans les différents ministères, le gouvernement du Québec a mis en ligne le guide Vision commune sur les parcours de vie des personnes handicapées. Le gouvernement souhaite faire du Québec une société plus inclusive, solidaire et équitable. Une société respectueuse des choix et des besoins des personnes handicapées.
En partenariat avec la Fédération québécoise de l’autisme et le Réseau national d’expertise en trouble du spectre de l’autisme, Myelin propose une page dédiée à la COVID-19. Vous y trouverez des contenus et des outils créés par des cliniciens, des spécialistes en autisme, etc. pour outiller les personnes autistes, leurs familles et proches ainsi que…
En situation d’urgence comme celle qui requiert l’intervention des ambulanciers, chaque personne (autiste ou non) réagit différemment, et certaines peuvent avoir de la difficulté à se mobiliser ou à communiquer. Pour les personnes autistes, cette situation peut être encore plus complexe. (Document de Autisme Montérégie)
Scénario social élaboré par la Société de l’autisme région Lanaudière et le centre de réadaptation La Myriade dans le cadre du mois de l’autisme. Une visite chez le médecin
En situation d’urgence et de stress physique ou psychologique comme celle qui requiert une visite en milieu hospitalier, chaque personne (autiste ou non) réagit différemment, et certaines peuvent avoir de la difficulté à se mobiliser ou à communiquer. Pour les personnes autistes, cette situation peut être encore plus complexe. (Document de Autisme Montérégie)
Réseau Bulle Québec a créé une liste à cocher, pour les enfants et adultes autistes, à remettre à un professionnel de la santé (médecin, dentiste, optométriste, médecin spécialiste, infirmière, etc.) lors d’un premier contact. Il suffit de cocher uniquement les caractéristiques correspondant aux particularités de la personne autiste, afin que la consultation du document soit…
Rempli d’illustrations judicieuses et d’explications claires, cet outil est tout indiqué pour permettre aux médecins et au personnel soignant de bien gérer la situation.
Guides de pratique en ligne de la Fédération québécoise des CRDITED – 2013♦ Guide 0-5 ans pour les enfants ayant un trouble envahissant du développement♦ Guide de pratique pour les personnes ayant un trouble grave du comportement♦ Guide de pratique Adaptation-réadaptation Enfance-Adolescence TED♦ Guide de pratique Adaptation-réadaptation Adulte – TED