La gestion du stress parental des parents d’enfants atteints de handicap sévère — Le cas du trouble de l’autisme
Revue de littérature destinée au acteurs de terrain. Son contenu peut être utilisé par les parents, les membres des familles des personnes en situation de handicap, ainsi que les personnels de différents organismes (i.e., médecins, infirmières, éducateurs et enseignants  spécialisés,  psychologues,  psychomotriciens,  orthophonistes,  etc.)  qui  participent  à l’accompagnement des familles avec les enfants et adultes.

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