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Évaluation neuropsychologique de l’enfant d’âge préscolaire

À l’heure actuelle, les demandes d’évaluation psychologique ou cognitive se font pour des enfants de plus en plus jeunes. La formation vise à présenter une démarche et les outils disponibles pour l’évaluation des enfants d’âge préscolaire. La question des perspectives d’évolution et des limites des diagnostics psychologiques qui peuvent être posés à cet âge, sera également discutée.

Contenu

  • Qu’est-ce que l’évaluation neuropsychologique?
  • Quand réfère-t-on en neuropsychologie?
  • À quel âge, pour quel trouble?
  • Intérêts de l’évaluation neuropsychologique
  • Les diagnostics différentiels
  • Limites chez les jeunes enfants
  • Démarche générale
  • Les questionnaires
  • Les quotients : QI et QD
  • Le retard global de développement
  • Évaluation des fonctions langagières
  • Fonctions visuospatiales et motrices
  • Fonctions mnésiques et attentionnelles
  • Les fonctions exécutives
  • Le trouble du spectre de l’autisme
  • Perspectives d’évolution
Durée : 3 heures
Prix : 95.00 $

Pour plus d'informations

Centre de formation CENOP Inc.

30 Fleury Ouest, suite 201
Montréal, Qc, H3L 1S8

Tel: 1-438-406-6484
Courriel : info@cenopformation.com

https://cenopformation.com/

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