Jeunesse (JEU)

Cote : JEU-2010.06
Mon petit frère SUPERHÉROS Ton album de partage sur l’autisme
Par : Dorothée Roy et Oussama Mezher
St-Jean-sur-Richelieu : Fonfon, 2010. 32 p.
Résumé : En classe, Anika doit présenter son superhéros. Elle a choisi son petit frère. Pourtant, il ne soulève pas de voitures et ne vole pas dans le ciel. C’est sans pouvoir spécial qu’il combat chaque jour, l’autisme. Enveloppé de sa jolie cape, ce petit héros et sa grande sœur touchent directement les enfants pour leur expliquer ce que vivent les personnes autistes.

Cote : JEU-2010.05
TEDOU mange
Par : Brigitte Harrisson et Lise St-Charles
Rivière-du-Loup : Concept Consulted. Collection Tedoscope, 2010. 25 p.
Résumé : Deuxième numéro de la collection TEDOU. Personnage conçu spécialement pour les enfants autistiques, Asperger ou TED non spécifié. Ses livres et ses histoires contiennent des images auxquelles ces enfants pourront se référer. Ce livre contient des références en langage conceptuel (SACCADE) et il sert d’outil d’apprentissage. Il est recommandé de faire le lien en temps réel au quotidien avec l’enfant et les différents éléments du livre.

Cote : JEU-2010.04
Les aventures du détective Laloupe en Martinique
Par : Sylvain Laforest Adaptation : Brigitte Harrisson et Lise St-Charles
Rivière-du-Loup : Concept Consulted, Coll. Anoli Roman jeunesse, 2010. 122 p.
Résumé : Après 12 mois, les autorités martiniquaises abandonnent leurs recherches afin de retrouver Le Diamant disparu. Laloupe décide de se rendre dans les Caraïbes afin de reprendre l’enquête abandonnée par les autorités martiniquaises. Les aventures du détective Laloupe : le tout premier roman dédié aux jeunes ayant un trouble du spectre autistique.

Cote : JEU-2010.03
Melanie & Tommy have two pet rats and one syndrome
Par : Nathalie Wendling and Thomas Glatzmayer
London : Ardith Publishing, 2010. 48 p.
Résumé : Suivez Tommy, Melanie et leurs rats de compagnie pour une aventure hebdomadaire. Cette photohistoire, initie les enfants aux notions de handicap et de la différence. Il montre aussi quelques notions de temps, les jours de la semaine et le plaisir des rats domestiques comme animaux de compagnie. Pour les 4 à 10 ans.

Cote : JEU-2010.02
Lolo, l’autisme
Par Brigitte Marleau
20010, 24 p.
Résumé : Dans ce petit bouquin de 24 pages, l'auteure, Brigitte Marleau a su utiliser les images et des mots très simples pour présenter les symptômes de l'autisme aux jeunes enfants.

Cote : JEU-2010.01
Les histoires de Lili Florette Mettre dans sa bouche seulement des choses qui sont bonnes pour la santé
Par Marie-Hélène Lizotte et Michel Poirier
Mont Saint-Hilaire, Québec : Vers moi Vers l’autre, 2010. 33 p.
Résumé : Lili Florette explique à Matis pourquoi il ne doit pas mettre des objets non comestibles dans sa bouche.

Cote : JEU-2009.04
TEDOU est autiste et découvre le monde!
Par : Brigitte Harrisson et Lise St-Charles
Rivière-du-Loup : Concept Consulted. Collection Tedoscope, 2009. 35 p.
Résumé : Collection Tedoscope. Le premier livre de la série explique aux enfants autistes ce qu’est l’autisme à l’aide d’images en langage conceptuel (©SACCADE). Le livre est d’abord destiné à l’enfant autiste, mais il permettra à l’entourage de l’enfant d’avoir les images nécessaires pour aborder le sujet de l’autisme.

Cote : JEU-2009.03
Parole de Camille
Par : Valérie Banville
2009. 151 p.
Résumé : Après avoir subi durant toute l'année les railleries des élèves de sa classe et les perpétuelles querelles de ses parents, Camille espère trouver un peu de paix et profiter des vacances d'été. Par chance, une cousine éloignée lui offre l'opportunité de voler vers la Colombie-Britannique. En échange du gîte et du couvert, Camille n'aura qu'à assumer la garde de Justine, une petite fille autiste. Sans plus réfléchir, l'adolescente saisit cette occasion d'échapper enfin à son quotidien. Elle rêve déjà des Rocheuses et des paysages grandioses qui l'attendent. Mais c'est en compagnie de Justine qu'elle fera le plus précieux des voyages au coeur d'une amitié pas comme les autres. 12 ans et plus

Cote : JEU-2009.02
Gregory - Le petit garçon tout habillé de gris.
Par : Danièle Laporte
2009. 32 p.
Résumé : Si l'enfant se sent compris dans sa peine, entouré et aimé, il peut retrouver la joie de vivre et apprendre qu'on peut donner une couleur à sa vie.

Cote : JEU-2009.01
Tu es un détective social! L’interaction sociale expliquée aux enfants
Par Michelle Garcia Winner et Pamela Crooke
San Jose, Californie : Think Social Publishing, Inc, 2009, 61 p.
Résumé : Bande dessinée, d’un mélange d’illustrations attachantes avec des concepts clairs pour analyser des comportements « attendus » et « inattendus » et d’autres concepts sociaux. Approche humoriste des concepts de « l’intelligence scolaire » et « l’intelligence sociale ». Outil pour présenter ces défis sociaux aux jeunes novices de la perspective sociale et à leurs parents.

Cote : JEU-2008.06
Epsilon un enfant extra-ordinaire. Qu'est-ce que l'autisme ?
Par : Lydie Laurent
2008. 27 p.
Résumé : Un livre pour expliquer aux enfants et à leurs parents un handicap encore mal connu.

Cote : JEU-2008.05
Le monde d'Éloi - Une histoire sur … l'autisme
Par : Sophie Martel
2008. 24 p.
Résumé : Collection J’apprends la vie. Éloi a quatre ans et il est autiste. C’est un enfant différent. Avec l’aide de l’éducatrice, les camarades d’Éloi parviendront à mieux le comprendre et à l’accepter avec ses différences. Cette collection réunit des histoires réalistes qui racontent diverses expériences que peuvent vivre les enfants. Ces livres contiennent également une section informative destinée aux parents et aux éducateurs qui veulent aider l'enfant à s'y préparer.

Cote : JEU-2008.04
Mon frère est-il comme Einstein? Vivre avec l’autisme
Par : Jennifer Moore-Mallinos
2008. 32 p.
Résumé : Après avoir été embarrassé par le comportement de son frère devant ses camarades, un jeune garçon demande l’aide de son enseignante pour expliquer aux autres élèves ce qu’est l’autisme. Ce faisant, les enfants en apprennent davantage sur plusieurs personnages célèbres, dont Einstein, qui souffraient d’autisme et qui ont réussi, malgré ce diagnostic, à surmonter les difficultés et à accomplir de grandes choses!

Cote : JEU-2008.03
Les histoires de Lili Florette : Chez le dentiste
Par Lizotte, Marie-Hélène et Michel Poirier
2008, 19 p.
Résumé : Lili Florette accompagne son ami Dany à travers les diverses étapes d'une visite chez le dentiste. Accent mis sur ce qui est vécu lors de la visite chez le dentiste et sur les moyens permettant de mieux se préparer et vivre positivement la visite.

Cote : JEU-2008.02
Les histoires de Lili Florette : Demander de l’aide à la garderie
Par Lizotte, Marie-Hélène et Poirier, Michel
2008, 27 p.
Résumé : Demander de l’aide est une habileté qui semble parfois évidente à première vue, mais qui est d’une grande importance dans le développement de la sociabilité. Lili Florette explique à un ami que les gens ne peuvent pas savoir quand il a besoin d’aide si il ne le dit pas. Ce livre est similaire au livre « Les histoires de Lili Florette : Demander de l'aide à l'école », mais il est adapté au contexte des garderies et centres de la petite enfance.

Cote : JEU-2008.01
Les histoires de Lili Florette : Demander de l’aide à l’école
Par Lizotte, Marie-Hélène et Poirier, Michel
2008, 27 p.
Résumé : Demander de l’aide est une habileté qui semble parfois évidente à première vue, mais qui est d’une grande importance dans le développement de la sociabilité. Lili Florette explique à un ami que les gens ne peuvent pas savoir quand il a besoin d’aide si il ne le dit pas.

Cote : JEU-2007.01
Stories by Lili Florette : Asking for help at school
Lizotte, Marie-Hélène et Michel POIRIER
2008, 27 p.
Résumé : When Matthew doesn’t understand his teacher’s instructions he becomes upset. Lili Florette explains to him that people cannot know that he needs help if he doesn’t ask for it. She suggests two different ways to ask for help: to raise your hand to speak or show a picture to your teacher. The book includes removable pictogram cards that the child can really use to communicate his ou her needs to the teacher. These are "Don't keep it to yourself" and "Ask for help".

Cote : JEU-2006.02
All cats have asperger syndrome
Par : Kathy Hoopmann
2006. 66 p.
Résumé : Touchant, drôle et perspicace, ce livre évoque les joies et les défis d'élever un enfant qui est différent. Il montre au lecteur, à travers l'utilisation d'images de chats, la dignité, l'autonomie, l'individualité et le potentiel des personnes vivant avec le syndrome d'Asperger.

Cote : JEU-2006.01
Au clair de la luna
Par : KOCHKA
2006, 93 p.
Résumé : Michka et sa cousine Louna ont le même âge, mais ne se sont jamais vues. Ce n'est pas la distance qui les sépare, mais la différence. Louna est autiste. Michka rêve de rencontrer sa cousine sans toutefois imaginer combien la rencontre peut être éprouvante. Quand enfin la famille se réunit pour les douze ans de Louna, l'anniversaire vire au cauchemar. Il faudra du temps à Michka pour accepter de refaire un bout de route avec Louna, tantôt si proche et tantôt si lointaine. 12 ans et plus

Cote : JEU-2005.01
Demander de l'aide à l'école
Par : Marie-Hélène Lizotte et Michel Poirier
2005. 29 p.
Résumé : La difficulté de communication augmente les risques d'agressivité chez les enfants autistes ou ayant un TED. Dans cette brochure l'auteur nous prouve que la communication est un apprentissage nécessaire et très faisable.

Cote : JEU-2004.01
L’Antenne cassée… ou l’autisme expliqué aux enfants
Action Autisme, Action Autisme, 2002, 6 p.
Résumé : Outils pour expliquer l'autisme aux enfants.

Cote : JEU-2003.04
Going to the toilet
Par Maria Guillen
2003, 37 p.
Résumé : Teaching children with autism or other pervasives development how to go to the toilet

Cote : JEU-2003.03
Je vais à la toilette
Par Maria Guillen
2003, 37 p.
Résumé : Apprentissage de la propreté chez les enfants autistes ou TED

Cote : JEU-2003.02
Un petit frère pas comme les autres
Par : Marie-Hélène Delval, Susan Varley (illustrations)
2003. 29 p.
Résumé : Lili-Lapin a un gros souci : son petit frère Doudou-Lapin a beau grandir, on dirait qu'il reste un bébé. Il ne parle pas, il salit tout, il bave, et parfois il fait même pipi sur le tapis. Lili a souvent envie de le gronder... mais quand les autres enfants le traitent de "boudin qui ne comprend rien", elle entre dans une colère terrible. Comment l'aider à faire des progrès, ce Doudou qui pousse de travers et qui aime tant les calins ?

Cote : JEU-2003.01
Je veux changer de sœur !
Par : Jaoui, Sylvaine
2003. 74 p.
Résumé : Un roman bouleversant qui mêle jalousie, handicap et musique !

Cote : JEU-2002.03
Le liseron de Jules
Par : Kochka et Olivier Latyk
Paris : Belin Jeunesse, 2002. 29 p.
Résumé : Hugo rêve d’avoir un frère et un jour, il a Jules. Hélas, Jules est différent, Jules est autiste et la vie d’Hugo devient insupportable. Comment l’amour parviendra-t-il à gagner le coeur d’Hugo?

Cote : JEU-2002.02
Et moi alors ? Grandir avec un frère ou une soeur aux besoins particuliers.
Par : Édith Blais
2002. 107 p.
Résumé : L'expérience des jeunes qui partagent leur vie avec un frère ou une soeur ayant des besoins particuliers.

Cote : JEU-2002.01
L’enfant qui caressait les cheveux
Par : Kochka
2002. 120 p.
Résumé : Je suis Lucie, 4e étage gauche au 11 de la rue Merlin à Paris. Plus tard je serai éducatrice pour enfants autistes. J'en connais un personnellement : c'est mon voisin Matthieu.

Cote : JEU-2000.01
Brelin de la Lune
Par : Kochka
2000. 77 p.
Résumé : Brelin est une enfant autiste. Il ne fait rien comme les autres. Avec lui, les jours de silence alternent avec les jours de tempête. Un matin, il disparaît. Son frère Jérémie part sur ses traces. Brelin le mènera-t-il jusqu'à la lune? Une histoire tendre sur la lune, le rêve et un parc d'attractions.

Cote : JEU-1996.01
Chatprise Cahier d'activités pour enfants autistiques
Par Trait d'Union Outaouais Inc., 1996.
Résumé : Outil d'intervention et de sensibilisation adapté plus spécifiquement aux besoins des enfants de 4 à 7 ans.

Cote : JEU-1990.01
Un frère pas comme les autres
Par Ginette Boulanger
Société de l'autisme du Montréal Métropolitain, 1990, 20 p.
Résumé : Ouvrage permettant aux enfants de comprendre ce qu'est l'autisme

Cote : JEU-1985.01
Having A Brother Like David
Par Nollette, Cindy D.
Minneapolis Children's Medical Center, 1985, 28 p.
Résumé : Story of an autistic child

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