Organisations |
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AIS: |
Association pour l’Intégration Sociale |
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CAAP: |
Centre d’assistance et d’accompagnement aux plaintes |
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CAMO: |
Comité d’adaptation de la main-d’oeuvre |
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CH: |
Centre hospitalier |
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CPE: |
Centre de la Petite Enfance |
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CQCHR: |
Confédération québécoise des centres d’hébergement et de réadaptation |
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CR: |
Centre de réadaptation |
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CRDI: |
Centre de réadaptation en déficience intellectuelle |
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CS: |
Commission scolaire |
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CSSS: |
Centre de santé et de services sociaux (anciennement CLSC pour Centre local de services communautaires) |
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CTA: |
Centre de travail adapté |
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EHDAA: |
Élève handicapé ou en difficulté d'apprentissage ou d'adaptation – Comité consultatif au sein des commissions scolaires |
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MAC: |
Mouvement Action Communautaire |
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MEQ: |
Ministère de l’Éducation du Québec |
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MESSF: |
Ministère de l’Emploi, de |
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MSR: |
Ministère de |
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MSSS: |
Ministère de la Santé et des Services Sociaux |
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MTQ: |
Ministère des Transports du Québec |
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OMH: |
Office Municipale d’Habitation |
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OMS: |
Organisation mondiale de la santé |
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OPHQ: |
Office des personnes handicapées du Québec |
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SAR: |
Société d’autisme régionale |
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SHQ: |
Société d’Habitation du Québec |
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SQDM: |
Société québécoise de développement de la main-d’oeuvre
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Noms communs ou propres |
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AVQ: |
Activités de la vie quotidienne |
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CIDIH: |
Classification Internationale des déficiences, incapacités et handicaps |
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CIM: |
Classification Internationale des maladies |
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DI: |
Déficience intellectuelle |
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DSM: |
Diagnosis and Statistical Manual of Mental Disorders (de l’Association américaine de psychiatrie) |
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PROS: |
Plan Régional d’Organisation de Services |
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PSI: |
Plan de services individualisé |
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QI: |
Quotient intellectuel |
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RE: |
Ressource d’établissement |
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RI: |
Ressource intermédiaire |
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RTF: |
Ressource de type familial |
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SM: |
Santé mentale |
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SOC: |
Soutien aux Organismes Communautaires (subvention accordée par l’ADRLSSSS) |
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TED: |
Troubles envahissants du développement |
Outils de dépistage |
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ASDS: |
Asperger Syndrome Diagnostic Scale |
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CDI: |
Child development Inventories |
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CHAT: |
Checklist for Autism in Toddlers |
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GADS: |
Gilliam Asperger Disorder Scale |
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GARS: |
Gilliam Rating Scale |
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M-CHAT: |
Modified CHAT |
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STAT: |
Screening Tools for Autism in Two-Years-Olds |
Outils d’évaluation diagnostique et d’évaluation des besoins |
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ADI-R: |
Autism Diagnostic Interview - Revised |
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ADOS-G: |
Autism Diagnosis Observation Schedule – Generic |
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CARS: |
Childhood Autism Rating Scale |
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PEP-R: |
Profil Psycho-Éducatif Révisé |
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CBT: |
Cognitive Behavioral Therapy |
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DIR: |
Developmental Individual-Difference Relationship-based (aussi appelée méthode Greenspan) |
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ICARE: |
Intervention pour Comportements Agressifs en REadaptation, REsidence |
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ICI: |
Intervention comportementale intensive |
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PECS: |
Picture Exchange Communication System |
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TEACCH: |
Treatment and Education of Autistic and related Communication Handicapped Children |
Ce site a été réalisé en collaboration avec Communautique